市直各相关单位,各县(区)教育局,自贸试验区钦州港片区协调指导局,市直各学校:
为进一步贯彻习近平总书记关于教育和语言文字工作的重要指示批示精神,落实全国、全区、全市语言文字会议精神以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,结合《自治区语委 自治区教育厅关于印发〈广西第十五届中华经典诵读大赛暨2022广西校园中华经典诵读大赛方案〉的通知》(桂语〔2022〕7号),经研究,我市决定举办钦州市第十五届中华经典诵读大赛暨2022年钦州市校园中华经典诵读大赛。现将方案印发给你们,请结合实际做好组织工作。
钦州市语言文字工作委员会 钦州市教育局
2022年5月24日
钦州市第十五届中华经典诵读大赛暨2022年
钦州市校园中华经典诵读大赛
工作方案
一、大赛分组
大赛设置个人组和集体组。
(一)个人组(5个):小学生个人组、初中生个人组、高中(中职)生个人组、教师个人组、综合个人组;
(二)集体组(4个):小学生集体组、中学生(含初中、高中、中职学生)集体组、教师集体组、综合集体组。
二、参赛资格
(一)学生组选手为在我市学校就读的在校生。小学生组、初中学生组选手分别为义务教育阶段小学、初中学校在校生;高中和中职学生组选手为普通高中和中等职业学校在校生;
(二)教师组选手为在我市各级各类学校任教的在职教师。
(三)综合组选手为非教师职业人员。重点选派基层干部、群众,驻村第一书记,推普志愿者,乡村振兴工作积极分子等人参赛。
(四)集体组选手为各级各类学校全日制在校学生或在职教师。综合集体一组的选手由跨组别人员联合组成,可师生联合组队、不同学段学生联合组队、家庭成员联合组队等;综合集体二组的选手由符合综合组条件的人员组成。不同类别的选手分类进行比赛。
三、赛程安排
大赛设各县(区)、市直各学校初赛和视频选拔赛两个赛程。
(一)初赛。6月25日前,各县(区)、市直各学校等自行组织比赛,形式自定,通过初赛选拔出优胜选手并推荐参加视频选拔赛。
(二)视频选拔赛。6月28日前,各县(区)、市直各学校按名额要求将优秀作品的视频文件用U盘报送至市语委办。
四、参赛名额
(一)小学生组:各县(区)报送5名选手,高新实校、京华国际学校各报送1名选手。
(二)中学生(含中职)组:各县(区)报送3名选手,市直各中学报送1名选手。
(三)教师组:各县(区)报送4名选手,市直各中学、中职学校、幼儿园各报送1名教师选手。
(四)综合组:各县(区)语委办可推荐2-3名选手。
(五)集体组:各县(区)分别报送3个小学生集体组、2个中学(含中职)生集体组、2个教师集体组,2个综合集体一组,2个综合集体二组。市直各中学报送1个中学(含中职)生集体组、1个教师集体组,1个综合集体组。市直各幼儿园报送1个教师集体组。
(六)集体组每个参赛队诵读人数为5-8人。除小学选送的集体组可以师生联合组队外,但小学生教师人数不超过3人。其他集体组应当学生、教师单独组队。
(七)高校附属中学(英华附中)参赛名额为1个,可选送学生集体组、教师集体组或综合集体一组参赛,名额单列,不占用指标。
五、参赛要求
(一)视频选拔赛篇目要求
每个参加视频选拔赛的选手(队)诵读作品2篇,其中指定篇目和自选篇目各1篇,每个篇目诵读时间各为3—6分钟。指定篇目为古代作品,自选篇目由选手自行选择,可选择古代作品,也可选择近现代作品。诵读的作品应符合以下要求:
1.内容健康向上,体现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,或彰显中华语言文化魅力,展现当地深厚历史文化特点的中华经典诗文。
2.反映人民对美好生活的向往,抒发家国情怀,弘扬正能量,以及歌颂为全面建成小康社会而奋斗的英雄楷模的优秀作品。
3.古代、近现代和当代有社会影响力的优秀文学作品,教育部统编版中小学语文教材、以及高校和中职学校相关教材中的课文等,体裁不限。
4.为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围,生动讲述中国共产党奋斗历程,歌颂建党以来我国取得的伟大成就的优秀作品。
5.赞扬为脱贫攻坚、乡村振兴工作做出贡献的一线干部、各行业英雄,体现全国各族人民干事创业、艰苦奋斗的优秀作品。
6.当代作品应已正式出版或由主流媒体公开发表。外国作品、网络作品、佚名作品和自创作品等不能作为自选篇目。
(二)视频材料要求
1.选手全程使用普通话脱稿诵读。每个(队)参赛选手提交1个视频文件参赛,该视频文件包含有指定篇目和自选篇目各1篇,并按照先指定篇目、后自选篇目的顺序录制。为便于区分,2个篇目之间间隔3-5秒,每个篇目的片头要显示篇目名称。
2.参赛视频要求为2022年拍摄的作品,采用高清1920×1080横屏拍摄,MP4视频格式,图像、声音清晰,不抖动、无噪音,视频长度6—12分钟,大小不超过1400MB。每个视频必须是同步录音录像,不能采用后期录音或配音,视频中不能出现选手个人信息及与选手有关的属地、单位等信息,选手诵读时不能透露个人信息或集体组选手信息,否则将被取消参赛资格。
3.视频文件命名规则:“组别代码+县(选送单位)+选手的编号(两位数)”,如灵山县小学生组1号选手:“xxs灵山县01.mp4”;教师集体组2号选手:“jsjt灵山县教师集体02.mp4”等。每个组别的选手编号由各县(区)、市直各学校自行编排。
4.表格文件命名规则。附件1表格为:县/区(选送单位)+2022汇总表。如:“灵山县2022汇总表.xls”。附件2表格为:县/区(选送单位)+组别代码+2022信息表。如“灵山县xxs2022信息表.doc”。各单位要严格按照要求命名上传的视频文件和表格文件。
5.组别代码表(代码统一使用小写字母)
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组别 |
代码 |
组别 |
代码 | ||
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小学生组 |
xxs |
综合组 |
zhz | ||
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初中学生组 |
czxs |
外国选手组 |
外国选手个人组 |
wggr | |
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高中和中职学生组 |
gzxs |
外国选手集体组 |
wgjt | ||
|
大学生一组 |
dxsa |
集体组 |
小学生集体组 |
xxjt | |
|
大学生二组 |
dxsb |
中学(中职)生集体组 |
zxjt | ||
|
专业学生组 |
zyxs |
大学生集体组 |
dxjt | ||
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教师一组 |
jsyz |
教师集体组 |
jsjt | ||
|
教师二组 |
jsez |
专业集体组 |
zyjt | ||
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教师三组 |
专业教师组 |
jssa |
综合集体一组 |
zhyz | |
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非专业教师组 |
jssb |
综合集体二组 |
zhez | ||
六、奖项设置
(一)各组分别设一等奖、二等奖和三等奖。不符合要求的一律不评奖。
(二)一、二、三等奖选手的指导教师获得相应的指导奖项,每个作品指导教师不超过2人,同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。
(三)小学生个人组、初中生个人组、高中和中职生个人组、教师个人组获得前8名、综合个人组前6名的选手;小学生集体组、中学生集体组(含初中、高中、中职学生)、教师集体组、综合集体一组获得前8名、综合集体二组前5名的参赛队代表钦州市参加全区第十五届中华经典诵读大赛的视频选拔赛(教师个人组选手中有获得国家级或省级普通话水平测试员资格人员,可增加2人)。
七、其他事项
(一)大赛坚持公益性原则,各单位不得以任何名义向参赛人员收取费用。
(二)各参赛单位务必于2022年6月28日前将选手报名信息表(见附件1、附件2)加盖公章后统一报送市语委办,纸质版及电子版同时报送。同时将优秀作品的视频文件用U盘报送至市教育局语委办(钦州市教育局南楼210室)。大赛组委会不接收选手自行提交的参赛资料。
未尽事宜,请及时联系市语委办。联系人及电话:李建华0777-281411;邮箱:qzjyjjk@163.com。
附件:1.广西中华经典诵读大赛选手报名汇总表
2.广西中华经典诵读大赛选手诵读作品信息表
3.自治区语委 自治区教育厅关于印发广西第十五届中华经典诵读大赛暨2022年广西校园中华经典诵读大赛方案的通知
附件1
广西中华经典诵读大赛选手报名信息汇总表
赛区(单位):(盖章) 联系人及电话:
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序号 |
姓名 |
性 别 |
年 龄 |
民族 |
所在单位 |
其他 信息 |
诵读篇目 |
指导教师 |
视频 文件名 |
备注 | |
|
指定篇目 |
自选篇目 | ||||||||||
注:1.按照文件中大赛分组的顺序填写各组别信息。
2.集体组要填写本组每一位参赛选手的信息,并在“备注”栏注明选手是学生或者教师。
3.“其他信息”栏填写说明:中小学生填写年级;大学生、中职学生填写年级、专业;教师填写任教科目。
4.“指定篇目”和“自选篇目”要填写篇目名称和年代,如“《春江花月夜》/古代”“《春》/现当代”。
5.综合集体组的选手若不属于同一单位,则填写报送单位名称,如:灵山县语委办。
6.表格可以根据选手人数增减栏数或加页,每页须保留各栏目名称。
附件2
广西中华经典诵读大赛选手诵读作品信息表
赛区(单位):(盖章) 联系人及电话:
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组别 |
组别代码 |
选手 编号 |
个人选手及姓名 |
集体组组别 及人数 |
单位(学校) |
年级/科目 |
指导教师信息 | |
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姓名 |
工作单位和手机号码 | |||||||
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诵读篇目信息 |
指定篇目名称:《》,作者:,写作时间和背景。 诵读内容: 自选篇目名称:《》,作者:,写作时间和背景。 诵读内容: | |||||||
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集体组选手信息 |
学生选手的姓名和性别: 教师选手的姓名和性别: | |||||||
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备注 |
测试员(),具有专业背景(),从事专业教学() | |||||||
注:1.此表由每位个人选手、每队集体选手各填写1份。
2.集体选手在“集体组组别及人数”栏中填写组别名称和参加诵读的人数。
3.如有2名指导老师,请在“指导老师信息”栏分两行填写。
4.国家级或省级普通话水平测试员,有影视、戏剧表演、播音主持等专业背景或从事此类专业教学的教师请在“备注”栏打钩。